Nespital, U. (2018): Entwicklung rhetorischer Vortragskompetenzen im Seminar – Ergebnisse einer Pilotstudie.  die Hochschullehre. Zeitschrift für Studium und Lehre. http://www.hochschullehre.org/?p=1059

Nespital, U. (2016): Wie effektiv sind Rhetorikkurse? Erste Ergebnisse zur Entwicklung von rhetorischen Fähigkeiten und Sprechangstsymptomen bei Studierenden. Zeitschrift Sprechen, Heft 61. Hrsg. Wagner, Roland W. Heidelberg: VfSK, 56-66.

Nespital, U. (2014): Der funktionelle Nachvollzug der physiologischen Gesangsstimme. In: dbl: 50 Jahre dbl. Logopädie gemeinsam weiterbringen. 43. Jahreskongress des dbl vom 19. Juni bis 21. Juni 2014 in Berlin. Abstractband. Schulz-Kirchner-Verlag: Idstein.

Nespital, U. (2013): Wirkungen des funktionellen Nachvollzugs der physiologischen Gesangsstimme auf die Qualität der Sprechstimme. Hallesche Schriften zur Sprechwissenschaft und Phonetik. Band 44. Frankfurt a.M.: Peter Lang.

Nespital, U. (2011): Mit Musik geht alles leichter. Kann Musik die Stimmtherapie effizienter machen? In: Sievert, U./Voigt-Zimmermann, S.: Klinische Sprechwissenschaft. Hallesche Schriften zur Sprechwissenschaft und Phonetik. Band 35. Frankfurt a.M.: Peter Lang.